Politique scientifique et technique

Articles

• The sociological studies of technology : Outline of the course
  6 octobre 2004, par rigas

  The sociological studies of technology :
  Outline of a course
  Zhongshan University, Faculty of Sociology
  Rigas Arvanitis
  version 1.3
  Abstract :
  The course is intended as a general introduction for sociologists. It will not get into deeper aspects ; rather it will try to understand the role of sociological analysis and help them in their fieldwork. First we will insist on the definitions of technology. We will propose an operational definition, that can be actually used in fieldwork (...)

• Knowledge Production in the Arab World : The Impossible Promise by S.Hanafi & R.Arvanitis (Routlegde, 2016)
  28 février 2016, par rigas

  Publication de notre ouvrage (Sari Hanafi et moi-même) en anglais après une première version publiée en arabe.

• Liste des publications de Rigas Arvanitis
  30 octobre 2004, par rigas

  Liste complète des publications

• Cours sur les politiques scientifiques et technologiques dans les PED
  6 avril 2005, par rigas

  Ceci sont mes notes du cours donné au Magistère en Sciences Sociales, Université Paris V.
  Science et Technologie dans les pays en développement
  Introduction à l’étude sociologique des activités scientifiques dans le monde en développement
  Rigas Arvanitis
  (Voir d’autres cours et formations, click ici)
  Institut de Recherche pour le Développement
  Unité de recherche « Savoirs et développement »
  Ceci sont mes notes du cours donné au Magistère en Sciences Sociales, Université Paris V. (...)

• Dans cinq ans.... (petite prospective sauvage)
  12 avril 2005, par rigas

  D’après des chercheurs anglais, qui auraient mis en oeuvre un traitement génétique des cellules pour attaquer les cellules cancereuses.
  C’est pour dans cinq ans.
  Pourquoi cinq (et pas deux ou trois ou quinze) ?
  Voir l’exercice de popularité sur Boing Boing.
  J’ai fait le même exercice en français sur Google :
  Fréquences dans google :
  Dans cinq ans 37600
  Dans quatre ans 10800
  Dans trois ans 24800
  Dans deux ans 49100
  Dans un an 82800
  Dans dix ans 61500
  Dans vingt ans 18300
  Dans cinquante (...)

• Science mondiale et science nationale
  11 avril 2011, par rigas

  Intervention au séminaire "Politiques des sciences" de l’EHESS en Mars 2011 intitulé « Nouvelle production du savoir et formation des communautés scientifiques dans les rapports Nord/Sud » lire l’introduction de Michel Agier.
  La version audio de la séance. Mon intervention est la première, avec pas mal de "euhhh" et "euuuh"....
  On peut lire la transcription avec quelques références.
  Rigas Arvanitis « La « nouvelle production du savoir » dans les pays non-hégémoniques » PDS8 100311
  La séance (...)

• China Innovation Inc.
  25 septembre 2012, par rigas

  Sortie de l’ouvrage édité en hommage à Romain Bironneau. J’ai passé une bonne partie de l’année dernière sur ce projet magnifique. Ce jeune homme adorable et exceptionnel n’est plus parmi nous mais sa joie de vivre, son entrain, sa gaité, son intelligence, nous accompagneront longtemps. Il arpentait le monde et la vie et nous voulions que son témoignage sur un sujet d’actualité et d’avenir subsiste. Lecture très fortement recommandée.
  China Innovation Inc. Des politiques industrielles aux entreprises (...)

• La politique d’innovation en Chine - un essai d’interprétation (2004)
  2 juillet 2016, par rigas

  Article publié uniquement sur le site de la défunte Antenne expérimentale franco-chinoise de sciences humaines et sociales à Pékin créée dans les années 2003-2004 par Jean-Luc Domenach. Je le republie ici.

• Le rapport mondial sur les sciences sociales en 2010 (ISSC-UNESCO) / World Social Science Report 2010
  26 juin 2010, par rigas

  L’Unesco et l’association mondiale des sciences sociales vient de publier le rapport mondial sur les sciences sociales en 2010. Un rapport révolutionnaire par rapport au ronron habituel de ce genre de publications.
  Pour l’instant uniquement en anglais , ce Rapport propose d’examiner non pas l’état des réflexions sur le monde de quelque expert accrédité, mais les conditions de production des savoirs sur la société.
  On peut y lire des travaux sur la géographie institutionnelle des sciences sociales, (...)

• Gouverner la recherche et l’enseignement supérieur dans l’économie de la connaissance : classements et indicateurs
  20 février 2010, par rigas

  Tout ce que vous avez voulu savoir sur les classements, y compris le classement (honni !) de Shanghai, grâce à ce remarquable travail de deux étudiants de M2, Renaud Debailly et Clément Pin. L’économie de la connaissance est une société de classement : en voici certains de ses plus secrets rouages.
  Renaud Debailly et Clément Pin (2010) Gouverner la recherche et l’enseignement supérieur dans l’économie de la connaissance : classements et indicateurs. Présentation au séminaire "Interventions publiques", (...)

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